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中等教育论文_美术学科核心素养下的文化渗透

来源:美术教育研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-09-02
作者:网站采编
关键词:
摘要:文章目录 1 核心素养 2 在美术教学中进行爱国主义教育的优势 2.1 美术教学的特殊性 2.2 教师对学生潜移默化的影响 2.3 国家的政策导向 3 美术学科核心素养下的爱国主义文化渗透教学策
文章目录

1 核心素养

2 在美术教学中进行爱国主义教育的优势

2.1 美术教学的特殊性

2.2 教师对学生潜移默化的影响

2.3 国家的政策导向

3 美术学科核心素养下的爱国主义文化渗透教学策略

3.1 主题性学习

3.2 探究性学习

3.3 综合性与跨学科学习

3.4 提升教师的思想站位

4 结语

文章摘要:该文从对美术学科核心素养的理解出发,简要分析初中美术教学中的爱国主义教育,指出在实际教学和活动中运用的策略,最终达到爱国主义教育的目的。

文章关键词:核心素养,爱国主义教育,初中美术,教学策略,

论文作者:焦乙宁 

作者单位:安徽省黄山市屯溪第六中学 

论文DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhc.2021.08.053

论文分类号: G633.955

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文章来源:《美术教育研究》 网址: http://www.msjyyj.cn/qikandaodu/2021/0902/957.html



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