东莞市青少年活动中心展出45个创新课例 - 美术教育研究杂志社投稿

来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规，不得侵犯他人版权或其他权利，如果出现问题作者文责自负，而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件，作者必须保证本刊的独立发表权。一、投稿方式： 1、请从我刊官网直接投稿。 2、请从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。二、稿件著作权： 1、投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、投稿人保证向我刊所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。 5、投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、投稿人委托我刊声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

东莞市青少年活动中心展出45个创新课例

作者:

关键词:

摘要：

金秋九月，硕果累累的季节。东莞市青少年活动中心美术工作坊也迎来了教学成果展示和一次全方位的检阅。

近日，由东莞市青少年活动中心、东莞市美术书法教育研究会主办的教学相长——美术工作坊创新课例展在该中心艺术空间开展，展期一个月。期间，还将开展现场教学和课题成果推介等后续的研讨活动。

据介绍，展览为中心开办15周年系列活动之一，涵盖了创意美术、东漫社、创意素描、玩学陶艺、美术生态教育和小雅书法等六个工作坊的45个创新课例，均为教师自主研发。其选题新颖、教学过程扎实，从理念、教学空间、表现题材、制作媒材、表现技法、教法学法、作业呈现、作品展示、教学评价等方面进行创新，充分展现出教师们的教学智慧。

近年来，作为中心六大学科之一的美术学科，在《少年宫美术特色“新工作坊”创新实践研究》课题引领下，以“立德树人”为中心，探索“特色美育”创新模式；以“新工作坊”建设为目标，实践“宫本课程”特色文化；以“学科整合”发展为动力，构建“师生融合”教学共同体。力求通过行动研究，探索美术特色“新工作坊”建设机制和运行模式，发展教研文化、宫本课程建设、推动少年宫“师生融合”发展，并取得丰硕的成果。

一起看看展览现场吧！