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第三届中国青少年雕塑大展开幕 60位小艺术家获

来源:美术教育研究 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-10-15
作者:网站采编
关键词:
摘要:大家好,我们的晓正谈历史又来了,今天起我们一起来分享历史知识,也许你可以得到意想不到的收获哦。 评委提名作品:蔡连博、张铭宸、王羿翔、付子钰、刘敏琪、星琴、周义轩、
大家好,我们的晓正谈历史又来了,今天起我们一起来分享历史知识,也许你可以得到意想不到的收获哦。
评委提名作品:蔡连博、张铭宸、王羿翔、付子钰、刘敏琪、星琴、周义轩、季宥霖、张桢毅、张怡佳、吴凌锐、马煊皓、孟维珂、贺禹涵、翟文毓、修屹辰、张志承、曹米颗、曾俊豪、吕明樑、王米乐、周长恒、刘倩、沈佳喆、孙秦、刘瀚元、杨柳青、张奕婷、蒋晓逸、张浩东、吴思远、王建超、强濬
开幕嘉宾及评委合影
开幕及颁奖现场
2020年8月8日,作为“第三届中国青少年雕塑大展作品征集活动”的成果展示,由中央美术学院、中国美术家协会雕塑艺委会、中国美术家协会少儿美术艺委会、大同市人民政府联合主办的“2020第三届中国青少年雕塑大展”在中国雕塑博物馆隆重开幕。
2020第三届中国青少年雕塑大展为古城带来新生
此次青少年雕塑大展共收到来自北京、上海、广州、深圳、湖北、山东、广西、西宁、四川等100多个城市2136位小作者的来稿,报送4605件/组作品。展览艺委会选定了20余位雕塑艺术家及青少年教育从业者参与了本次的初评工作,经过多日投票,最终从报送作品中选出475件/组作品入选本次大展,并经过复评选出60名荣誉作品。
开幕现场
“弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长”。中央美术学院院长、中国美术家协会主席范迪安先生亦专门为本次展览写下寄语:“在世界人民携手抗疫、共克时艰这样特殊的背景下举办第三届中国青少年雕塑大展,旨在关注现实、面向未来,激励广大青少年通过结合三维造型和审美观念雕塑作品的方式,用心感受社会生活,激发美好想象力,放飞梦幻创造力,放眼世界,为中国‘塑型’。”
2020第三届中国青少年雕塑大展由中央美术学院教授,少儿美术教育研究中心主任,中国美术家协会少儿美术艺委会副主任兼秘书长郑勤砚担任总策展人,中国雕塑博物馆馆长张伟莉主持开幕仪式。
王铁梅女士致辞
王铁梅在致辞中表示:“‘青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。’而中国青少年雕塑大展就是旨在通过雕塑的过程,锻炼青少年的意志力,激发他们的创造力,提高其动手能力,展示美育成果的重要平台。大同作为一座历史文化名城,拥有着历朝历代的雕塑精品:云冈石窟,华严寺、善化寺、九龙壁等雕塑艺术精品驰名海内外,创造了中国雕塑艺术跨时代的顶峰,在中国文化历史坐标中扮演重要角色。中国青少年雕塑大展的举办,不仅为大家搭建了驰骋想象、关注成长、不拘一格的创造性舞台,更是宣传大同,推动文旅融合发展的又一重要举措。相信在广大青少年的积极参与和各位嘉宾的大力支持下,本次雕塑展一定能办成一场艺术的盛会,展示的盛会,加快发展的盛会。愿我们携手用美的初心,供述青春,记录时代,预祝第三届中国青少年雕塑大展圆满成功!”
中央美术学院副院长吕品晶教授致辞
从征集、评审,到布展、开幕,第三届中国青少年雕塑大展无畏疫情,在历时近半年的准备过程后终于如期而至,而此次参展作品之多,作品质量之高亦前所未有。中央美术学院副院长吕品晶先生在致辞中首先指出了雕塑艺术的重要特点:“雕塑艺术是一种将视觉艺术、空间艺术、环境艺术、大众艺术等融为一体的综合艺术形式,艺术家们在创作过程中尽可能感知、探索各种创作材料,并通过雕、刻、塑等创作方法,创作出可视、可触的三维空间艺术形象,借以反映社会现实、表达审美情感、彰显审美理想。雕塑艺术的审美本质决定了它具有美化人的心灵、美化生活的意义与作用,雕塑艺术教育活动对于青少年而言更多地是一种思维训练,一种全面人格的养成方法。”
“本次中国青少年雕塑大展是雕塑艺术教育的重要环节,一方面为青少年艺术家们提供了自我展示的良好平台,另一方面促进艺术教育与艺术理念的自我反思和发展。中央美术学院作为中国美术教育的最高学府,一直以来把服务社会作为重要担当,同时也对青少年的美术教育十分重视。青少年美术教育作为美术教育的重要组成部分,有其独特之处;而雕塑艺术由于其三维、全方位的艺术特质对青少年美术教育的发展也有其独特意义。”吕品晶副院长强调。

文章来源:《美术教育研究》 网址: http://www.msjyyj.cn/zonghexinwen/2020/1015/627.html



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