投稿指南
来稿应自觉遵守国家有关著作权法律法规,不得侵犯他人版权或其他权利,如果出现问题作者文责自负,而且本刊将依法追究侵权行为给本刊造成的损失责任。本刊对录用稿有修改、删节权。经本刊通知进行修改的稿件或被采用的稿件,作者必须保证本刊的独立发表权。 一、投稿方式: 1、 请从 我刊官网 直接投稿 。 2、 请 从我编辑部编辑的推广链接进入我刊投审稿系统进行投稿。 二、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我刊所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我刊所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我刊所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。 5、 投稿人授予我刊享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 第5条所述之网络是指通过我刊官网。 7、 投稿人委托我刊声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

浅谈美术启蒙教育对小学生美术素养形成的影响

来源:美术教育研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-07-14
作者:网站采编
关键词:
摘要:中国的美术教育在列入新时期课程改革的教育方针以后,逐步扭转以往不受重视的局面,从而迎来了全新的发展机遇,进入了推动中小学生关于美育发展与领悟的关键时期。在我国德、智、

中国的美术教育在列入新时期课程改革的教育方针以后,逐步扭转以往不受重视的局面,从而迎来了全新的发展机遇,进入了推动中小学生关于美育发展与领悟的关键时期。在我国德、智、体、美、劳,齐头并进的教学背景下,美术教育以其独特的方式培育着全国中小学生的美育意识,且美育对于提高中小学生的想象力、创作性与动手实践能力等方面的作用,正随着素质教育的不断深入,而逐步显现。儿童教育专家早已证实,儿童美术启蒙教育在孩童成长过程中起到的作用是任何教育都无法比拟的,它对儿童形成重要的美育观念至关重要。

文章来源:《美术教育研究》 网址: http://www.msjyyj.cn/qikandaodu/2020/0714/376.html



上一篇:以美育人,以术立人 ——浅议高职院校美术教育
下一篇:美术教育中学生综合艺术素养培养策略探究

美术教育研究投稿 | 美术教育研究编辑部| 美术教育研究版面费 | 美术教育研究论文发表 | 美术教育研究最新目录
Copyright © 2018 《美术教育研究》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: